Traslladen per primer cop al centre Siloè de Mollerussa una versió artística del mètode pedagògic de les escoles de Reggio de l'Emília Una alumna del Siloè participant en una de les activitats del projecte © Albert González Farran per al Consell Comarcal del Pla d'Urgell Situar l’infant com a principal protagonista del seu aprenentatge, dotar-lo d’autonomia per fomentar la curiositat i capacitat, reivindicar l’entorn natural i la col·laboració dels pares i convertir els educa